STUDIEGEBIED CHEMIE

Studierichting Techniek-wetenschappen

Tweede graad

Een woordje uitleg over de studierichting ...

Logisch denken
Laboratoriumwerk
Wiskunde en wetenschappen
Computergebruik
Nauwkeurig en ordelijk werken

Wanneer kies je voor Techniek-wetenschappen?

• Je doet graag wiskunde en wetenschappen en je bent daar ook goed in;
• je hebt een wat mindere aanleg voor talen;
• je bent gemotiveerd om je te verdiepen in de natuurwetenschappelijke denk- en doewijze;
• je kan vlot heel wat theorie aan en je vindt tegelijk het inoefenen ervan belangrijk;
• je hebt belangstelling voor labowerk en je bent daar best handig in;
• je bent bereid je in te zetten voor theoretische vakken;
• je wil na het secundair onderwijs zeker nog verder studeren;
• je denkt aan een job in de wetenschappelijke sector, de gezondheids- of milieuzorg, het onderwijs of de sector van de biotechniek.

Als je je hierin herkent, dan is Techniek-wetenschappen voor jou een goede keuze.
Deze technisch-theoretische richting biedt een stevige wiskundige en wetenschappelijke vorming. De labo's zorgen voor een meer concrete en toepassingsgerichte aanpak. De talen zijn minder uitgebreid dan in veel andere theoretische richtingen.
Je krijgt er heel wat algemene en theoretische vakken, waardoor je grondig voorbereid wordt op hoger onderwijs in diverse sectoren.

In deze richting maken we werk van de studie van de drie natuurwetenschappen: biologie, chemie en fysica, ondersteund door een ruim pakket wiskunde. De theoretische kennis wordt telkens aangevuld, gedemonstreerd en uitgediept in het laboratoriumwerk.

Een woordje uitleg over de verschillende vakken:

• Biologie
  In het derde jaar bestuderen we hoe de organismen informatie krijgen uit hun omgeving en hierop reageren (zintuigen, beweging en klierafscheiding). De coördinatie van de lichaamsreacties wordt bestudeerd in het zenuwstelsel en de hormonale werking.
  In het vierde jaar komt de classificatie van de organismen aan bod evenals de studie van biotopen en de milieuproblematiek.
• Chemie
  Chemische begrippen brengen we in het derde jaar aan door middel van voorwerpen en materialen uit je leefwereld. Gaandeweg wordt de structuur van de materie verfijnd. Op deze wijze komen we tot de studie van mengsels, zuivere stoffen, moleculen, verhoudingsformules, atomen, soorten verbindingen tussen atomen, verbindingsklassen en eenvoudige chemische reacties.
  In het vierde jaar bestuderen we de eigenschappen van de verschillende verbindingsklassen. De verschillende reactiemogelijkheden tussen de stoffen worden onderzocht en concreet uitgevoerd in de laboratoria. Hierbij voeren we zowel kwalitatieve als kwantitatieve bepalingen uit.
• Fysica
  Fysica behandelt algemene eigenschappen van de materie, krachten, licht, druk, arbeid, vermogen, gassen, warmte en energie. Je leert meettoestellen gebruiken en aflezen, meetresultaten interpreteren en grafisch verwerken. In het vierde jaar behandelt de leerstof begrippen als arbeid, energie en vermogen, druk, temperatuur, warmtehoeveelheid en de faseovergangen bij gassen. Experimenten en metingen tijdens de laboratoriumoefeningen illustreren en onderbouwen de theorie.
• Wiskunde
  De wiskunde is in moeilijkheidsgraad vergelijkbaar met wiskundige richtingen in het ASO, maar beklemtoont sterker de toepassingen van de wiskunde in de wetenschappen.

De meeste leerlingen stappen na het tweede jaar met optie Techniek-wetenschappen over naar het derde jaar Techniek-wetenschappen. Dit is de logische overgang.
Vanuit de opties uit ASO is de overstap naar de tweede graad TW haalbaar.
Na het volgen van de optie Handel kan je de stap zetten op voorwaarde dat je een sterke aanleg en goede resultaten hebt voor wiskunde en wetenschappen. Je zal wel een aantal achterstanden moeten wegwerken.