VHTI, de school waar ook jij je kan thuisvoelen.


Laatst toegevoegde foto's

3 BSO in Ieper

Op donderdag 12 februari brachten we met alle leerlingen van 3 BSO een bezoek aan Ieper. 

4STW viert Chinees Nieuwjaar

 Voor het vak Integrale Opdrachten kregen de leerlingen van 4STW de opdracht om een Chinees Nieuwjaarsfeest voor te bereiden. Per klas waren er drie teams: een presentatieteam, een dansteam en een sfeerteam. Het presentatieteam gaf de nodige uitleg. Het dansteam bereidde een drakendans voor.  Het sfeerteam zorgde voor de decoratie: lantaarns, Chinese hoedjes, tekeningen van een geit (2015 is het jaar van de geit) en chunlians. 

Gedichtendag 2015

De laatste donderdag van januari is al jaren uitgeroepen tot “de gedichtendag” van het jaar. Dit jaar is de gedichtendag zelfs de start van een mooie poëzieweek met als thema “Met zingen is de liefde begonnen”.

Ook onze leerlingen van 1B staan open voor mooie gedichten.

BMS-dag

BMS-dag (Body - Mind - Souldag) Projectdag rond welbevinden voor alle leerlingen van 6 TSO en 7 BSO.

Via deze link krijg je een korte video rond deze mooie dag: http://www.nieuwsblad.be/cnt/dmf20150210_01521699?_section=61683994&utm_source=nieuwsblad&utm_medium=newsletter&utm_campaign=regio-nb&M_BT=695114235848&adh_i=

Creatieve taarten

Uit de lessen STV van het tweede jaar: creatieve taarten!

Schoolcompetitie

Een groepsfoto van de ploeg die momenteel ONGESLAGEN is in de schoolcompetitie! 

Evolutie Nieuwbouw

De evolutie van de werken kan u hier volgen. Wekelijks plaatsen we hier een nieuwe foto.

5STW in de kleuterklas

Op donderdag 22 januari hebben de leerlingen van 5STW verschillende activiteiten georganiseerd voor de kleuters van de tweede kleuterklas 'Sas' in het kader van IO

Stadsklassen

De stadsklassen voor onze tweedejaars werd alweer een leuke ervaring. Geniet mee van enkele foto's.

Projectweek “Feesten” – 5 en 6 Organisatiehulp (1 -> 5 december 2014)

Feesten, wie doet dat niet graag? In 5 en 6 OH weten ze er alles van. De projectweek werd volledig opgebouwd rond dit thema. De leerlingen hebben kunnen kennis maken met feesten in andere culturen. Er was aandacht voor de gepaste outfit. Kledij, make-up, haartooi, juwelen.